用好学校管理工作中的“三把尺子”

摘要

管理是一种技术，也是一种艺术，更是一种手段。它有一种隐形的尺度，这个尺度没有具体的量化标准。作为一种技术与手段，管理同电压一般，稳压能使电器持续、稳定、高效地工作，而高压易使电器烧毁，低压则难以启动，电压或高或低都会导致电器的使用无法正常发挥作用，