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优化课堂设计提高教学效果

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摘要

教师的课堂设计的优劣直接影响课堂教学的效果,教师在课堂设计时注重激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性对教学效果的提升起着非凡的作用.

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来源
《教育界》|2011年第21期|56|共1页
作者
沈彩霞;
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作者单位

江苏张家港市卫生进修学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂设计; 教学效果;
入库时间 2023-07-24 16:47:47

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