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浅谈初中班主任工作中班级管理的方法

         

摘要

班级是学校的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织.笔者从事班主任工作20多年,积累了一些初中班级管理工作经验.下面从四个方面谈谈本人在班主任工作中的一些方法、体会,同广大同仁共勉.一、宽严相济,把握好班级管理的力度在班级管理过程中,一定要有严格的班规,因为只有严明的纪律才能约束学生的日常行为,才能使班级班风有一个良好的势头.但是只有严格的纪律约束,并不是万事大吉,毕竟初中生的自我控制能力较差。

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2015年第19期|8-8|共1页
  • 作者

    顾克椒;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市第十九中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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