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案例教学法在内科护理学教学中的实践研究

         

摘要

随着社会的不断发展,案例教学法逐渐被用于内科护理学教学中。文章通过样本采集法对案例教学法在内科护理学中的应用进行实验分析,并由此发现采用案例教学法进行教学的效果要明显好于传统的理论教学法,同时增强了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性,从而凸显出案例教学法在内科护理教学中的作用。

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