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直面问题坚持导向——校本研修之'师德建设'实践谈

         

摘要

在"互联网+"时代,校本研修工作方式的多样性、丰富性得到了充分的发展与体现,然而研修工作的实效性,很大程度上与内因——教师自我发展的动机息息相关.重视内因,坚持问题意识、导向意识进行师德建设,校本研修的实效才能向着纵深处行进.

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