退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
方雅静;
(Missing);
机译:根据职业发展的制度理论框架,从校长,教师和教育辅导员识别,程序在乔丹的基本舞台上识别第10年级女学生职业道路的职业发展程度。
机译:加强临床转化科学家受训者的职业发展:《临床转化科学奖》(CTSA)研究教育和职业发展委员会的共识声明
机译:继续医学教育应同时通过电子邮件和普通邮件进行:对安大略麻醉师的调查:(继续医学教育应通过电子邮件和普通邮件进行:对麻醉师的调查
机译:关于中国法律专业教育的应用型大学生培养的思考
机译:UNCG教育行政博士毕业生:研究女性教育行政候选人与其男性教育行政队列相比的职业发展因素。
机译:加强临床转化科学家受训者的职业发展:临床转化科学奖(CTSA)研究教育和职业发展委员会的共识声明
机译:276通过社会认知职业理论镜头对职业发展职业发展职业发展中的居住董事会医学教育研究证书的影响
机译:印第安纳州高等教育机构的公共行政教育课程应如何演变,以反映未来公共部门员工面临的复杂国土安全问题。
机译:通过网络开展职业发展教育服务的方法和系统
机译:贯穿全过程的可预测点击率预测
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。