青少年无线电测向科普教育的缘起、价值和路径

摘要

青少年无线电测向科普教育缘起于无线电主导,多学科融合的自身科技属性和从国防体育、竞技体育到科技体育的角色转变.其价值在于趣味导向,做学合一,满足青少年好奇心,让科普教育有温度;课程融合,手脑并用,培养青少年创造力,让科普教育有深度;立德树人,"德技并举",激发青少年爱国情,让科普教育有高度.其实践路径包含部门协同、政策护航,媒体融合、文化宣传,平台互通、资源整合,立足校园、"三教"改革四个方面.