教育大数据在大气科学专业教育中的影响和可行性研究

摘要

教育大数据的应用,即数据挖掘及大数据技术在教育中的应用,是教育研究中的热点问题.教育大数据目前在高校教育中的应用相对较少.而大气科学是一个包含物理、数学、化学和计算机编程的综合学科,这为研究数据的收集和分析提供了独特的优势条件.该研究将依托于高校教师与专家,通过调研和访谈等形式,了解教育大数据对大气科学专业教育的影响,并评估其可行性.研究结果对大气科学课程本身的建设具有重要的研究意义,对高校其他专业学科的建设也具有重要的启发性,为高校教育模式转变、学习方式变革的推进提供重要信息.