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张学海; 段金龙; 周颜; 李卫东;
河南工业大学信息科学与工程学院 河南 郑州 450001;
程序设计; 教学方法; 课程改革;
机译:研究生自适应控制课程的教学改革探讨
机译:应用型大学“传统园林设计”课程教学改革探讨
机译:基础医学课程教学方法改革探讨
机译:新课程标准背景下的大学公共计算机课程改革探讨
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
机译:关于外国医生的知识审查筹备课程中课程课程课程的项目报告 - 在威尔士斯威尔姆斯 - 威尔赫姆斯威廉省威廉大学医学院组织2020年夏季学期的组织指南
机译:产教研融合校企双元育人背景下的课程改革探讨----以《钻井录井与测井》课程为例
机译:军事工业学院改革探讨
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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