教学新理念——浅谈发现法教学

摘要

我国传统教育的弊端是教育方法严重脱离学生,长久以来学生都是以被动形式听课,自主探索、合作学习、独立获取知识的机会少之甚少,严重影响了学生学习兴趣,使学生对学习失去信心.发现法教学有助于改变这种情况.