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江敏; 李战春; 兰顺碧; 万奕;
华中科技大学网络与计算中心,湖北武汉430000;
计算机基础; 课程; 教学改革; 分组教学; 评价;
机译:对医学院“大学计算机基础”等级教学的思考
机译:浅谈非计算机专业的计算机基础的教学改革
机译:浅谈计算机基础课程在高职院校教学中的思考
机译:基于SPOC混合模式的大学计算机基础教学改革实践与统计分析
机译:东南德克萨斯州社区大学发展教育教学改革前后,学生在发展和大学水平课程工作中的学术成就。
机译:精神科医生如何思考临床实践中的宗教和精神信仰:巴西圣保罗一家大学医院的发现
机译:培养计算思考的大学计算机基础课程的多维教学改革
机译:儿童初级保健实践中口腔健康整合的思考。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:作为工具的计算机基础,删除了工具的计算机基础空芯片
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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