新时期加强高校班导师工作的研究

摘要

高校建立班导师制度对于新的教学改革形势下加强学生的教育管理，有着重要的作用和意义。然而在实际工作中，还存在定位不准、职责不明、责任心不强、沟通交流不畅、考核评价不够等问题。可以从明确定位和职责，强化责任意识和完善评价考核制度入手，采取对策加强班导师工作。