对症下药，软硬兼施：“90后”高职大学生学风现状原因及对策建议

摘要

“90后”大学生有着鲜明的个性特点，在高职院校中，学生100%是“90后”组成。在这一代人身上所呈现出来的学风不容乐观。学风的好坏关系到一所学校能否达到培养目标，关系到一个学生的成才与否。本文从“90后”大学生的特点谈起，通过对高职大学生的学风现状、原因的分析，提出了一些改善学风的对策建议。