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本科高校专业核心课程体系建设的探索与实践

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摘要

课程建设是提高教学质量的重要途径,是实现应用型人才培养目标的重要保证.历经五年的探索与实践,百门专业核心课程的建设成果,为学校构建高质量的专业课程体系奠定了坚实的基础.

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来源
《教育教学论坛》|2016年第38期|125-126|共2页
作者
徐晓红;
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作者单位

浙江大学宁波理工学院教务处,浙江宁波 315100;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
课程建设; 专业核心课程; 课程体系;

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