中高职电气自动化专业课程衔接的对策与分析

摘要

我国目前的职业教育事业还比较薄弱，中等职业教育和高等职业教育缺乏有效的衔接机制，特别是在专业设置、课程体系、教学模式等方面出现了重复和脱节的现象。职业教育的目标是培养高素质的技能型人才，并使有需要继续深造的人有机会、有途径实现自己的愿望。本文对中高职电气自动化专业的课程衔接进行了分析，并提出了方案。