“文翁兴学”对发展西部民族教育的启示

摘要

“文翁兴学”为汉代文翁在蜀地发展教育、兴办官学以促进蜀地由野蛮落后走向开化文明的历程。西部民族地区教育发展是民族地区发展的基础。“文翁兴学”的历史经验对发展西部民族教育具有借鉴作用，其价值主要体现在以下方面：宏观包容的政治环境是西部民族教育发展的根本；任用有优良素养的教育主管官员是西部民族教育发展的关键；科学系统的教育管理举措是西部民族教育发展的推进器。