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省属高校大气污染控制工程实验课程的设计与创新

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摘要

本文在分析省属高校《大气污染控制工程实验》教学中存在问题的基础上,分别从实验教学内容、实验课程设计及教学形式三个方面进行了实验课程的设计与创新,以期激发学生实验学习的积极主动性,达到实验课程设置的目的.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2017年第50期|272-273|共2页
作者
李玉华; 卢进登; 李海波;
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作者单位

湖北大学资源环境学院,湖北武汉 430062;

湖北大学资源环境学院,湖北武汉 430062;

湖北大学资源环境学院,湖北武汉 430062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
大气污染控制; 实验课程; 教学设计; 人才培养;

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