《嵌入式系统》课程实践教学模式的探索与研究

摘要

《嵌入式系统》是杭州电子科技大学测控技术与仪器专业一门重要的专业课程,对于学生前期理论课程学习拓展和后续专业课程、毕业设计以及未来就业有着重要的作用.目前课程教学方式主要以课堂教学为主,而实践能力是评价学生课程学习效果的一个关键因素.因此,本文设计以实践教学为主的教学方式,激发学生自主学习动力和自主探索热情,提高动手和创新能力.课程改革的效果表明,这种设计教学方式受到学生的广泛好评,学生对嵌入式方面课程内容产生浓厚兴趣,理论知识得以进一步加强,同时对于教学改革也有进一步反馈和指导作用.