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高校环境艺术设计专业课程教学模式创新与实践

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摘要

国内多数高校环境艺术设计专业人才培养与社会需求严重脱节,原有的教学模式不适应社会的需求与发展.本文从环境艺术设计的专业内核入手展开分析,结合社会实际需求进行专业课程体系的调整与构建,提出创新教学模式的方法与途径,推动环境艺术设计专业教学的改革与发展.

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来源
《教育教学论坛》|2018年第19期|128-129|共2页
作者
高勇;
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作者单位

华北理工大学艺术学院,河北唐山 063009;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
专业课程; 教学模式; 创新; 实践;

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