精英教育模式遇到大众教育的挑战:以终生学习促进教育公平与效率——国际经验与启示

摘要

教育大众化是20世纪后半期以来国际教育的趋势。资本主义工业革命创造了以班级授课为基础的正规学校系统,并在工业化国家取得成效。面对世界性的大众教育趋势需要怎样的教育模式,农业人口占多数的国家需要怎样的教育?这是世界性的公平与效率问题。本文简略论述了这一时期联合国教科文组织及相关机构的理念与行动。