残疾人学员在远程高等教育中的学习特征探析——以广西广播电视大学为例

摘要

本文从学习动机、学习态度、学习心理、学习方式以及学习能力等五个方面阐述了残疾人学员在远程学习中的特征，同时对其在学习中遇到的问题进行了分析，最后从教师和学员两个不同角度给出了意见和建议。