“我国铁路干线的分布”教学实录（湘教版）

摘要

一、教学内容分析 1.教学目标简析 通过阅读“中国主要铁路分布图”,找出我国主要的铁路干线,了解铁路线命名的方法,说出我国铁路交通运输网络的基本格局;培养学生对地图信息的获取能力和空间思维能力;通过源自生活的情景创设,驱动学生积极投入,主动学习;结合当地轨道交通的发展,激发学生爱乡爱国的情怀.