基础教育改革的瓶颈在哪里？

摘要

谈到基础教育改革难，人们往往将注意力投放到两个关键点，一是教育体制的落后，二是教育评价的不科学。建立健全良好的教育体制和科学的教育评价体系成了教育改革的主攻方向。问题在于，如何建立良好的教育体制和科学的评价体系呢？实践告诉我们，因为思想与思维的惯性，基础教育改革已经进入一个既具有复杂性和曲折性，又具有长期性的改革攻坚期。特别是基础教育改革的思想体系与改革的实践不能很好地和谐地统一起来，结果产生了一些教育中的扭曲现象，让人们感到失望，甚至气馁。