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我国农村'科研兴教'的背景与思路

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摘要

我国农村"科研兴教"既面临着长期历史形成的各种主客观障碍,又面临着农村经济增长和农村教育改革发展带来的大好机遇.农村要抓住现实机遇,走出历史困境,成功实施"科研兴教",就必须确立正确的思路,做到合理定位、实践导向、分层推进.

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来源
《教育探索》|2003年第12期|59-61|共3页
作者
戴年红;
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作者单位

广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004;

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正文语种 chi
中图分类教育科学研究;
关键词
农村; 科研兴教; 背景; 思路;

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