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我国本科教育实施学分制存在的问题及建议

         

摘要

我国本科教育实施的学分制存在的问题主要有:名为学分制,实为学年学分制;以教师为本,对学生关注程度不够;可供学生自由选修的课程不多.产生这些问题的主要原因有:学分要求高、学费贵,致使弹性学分制无法落实;传统思想束缚,教育观念落后;学校自主权小,课程设置不合理;就业机制不健全,学生培养模式僵化等.有效实施学分制,要积极转变教育思想,提高对学分制的认识;调整学费收取标准,严把质量关,真正体现以人为本;完善人事分配和就业制度;加大学校办学自主权;增加高等教育投入.

著录项

  • 来源
    《教育探索》 |2014年第6期|75-76|共2页
  • 作者

    王艳; 许小康; 宋化民;

  • 作者单位

    中国地质大学 高等教育研究所,武汉430074;

    中国地质大学 高等教育研究所,武汉430074;

    中国地质大学 高等教育研究所,武汉430074;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学绩管理制度;
  • 关键词

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