走出“象牙塔”——谈作文教学的几点反思

摘要

一直以来,作文都是困扰老师和学生的一大难题.在语文学科中,对学生听、说、读等能力的培养,最终都要落到写作能力的培养上来.无论是面对眼前的考试,还是面对将来的工作,都离不开写作.但是,现在的学生写作水平甚是让人担忧,学生的作文总是出现内容空洞、人云亦云等现象,作文教学仍然是语文教育界不断探索的论题.