谈《计算机应用基础》课程中职生创新能力培养

摘要

21世纪亟需的是创新型人才,而中等职业学校要面对目前学生创新意识不强、创新能力较差的普遍现状。立于市场需求,从本课程教学实践出发,根据中职生心理特征,应用多种有效的教学策略与方法,注重中职生创造性思维和个性的发展,促进学生全面成长。