首页> 中文期刊> 《中国校外教育:中旬》 >高中历史教学的创新性与有效性探讨

高中历史教学的创新性与有效性探讨

         

摘要

为了进一步提高高中历史教学的效率,改善当前高中历史教学不尽人意的现状,高中历史教师一定要重视历史教学的创新与探索,在教材内容整合、教学模式改革等环节加大研究力度,积极转变传统、落后的教学观念,做到以学生为中心,进而实现当前高中历史教学创新性与有效性的提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号