浅谈促进学生发展的教师智慧策略

摘要

在师生交往的过程中,教师如果发现事关学生未来发展的某些方面发生偏差,可使用善意的"小计谋"等策略来处理。这往往会对学生的全面发展、早日成才起到意料不到的效果。