强化学生掌握英语词汇推进小学英语教学持续发展

摘要

词汇是小学英语教学中的重点内容。它直接关系着学生对于英语的学习和运用情况。词汇是学生学习英语的基础性内容。在小学阶段,词汇可以说是有着特殊的重要作用和价值。对此,笔者认为作为教师应结合学生的个性特点不断改进教学方法,以多种手段强化学生掌握英语词汇,借以来推进小学英语教学可持续发展,促使学生英语技能和综合素养的形成。