初中数学立体教学模式设计和应用探讨

摘要

初中数学通过开展立体教学模式的教学活动，学生在课前根据相关要求对课程内容进行预习，这对于学生养成良好的自学习惯有着很大的帮助，长期坚持下，会有效提升学生的自学能力，这能让学生在后期对知识的理解上更加容易，也更加深入。不同阶段对应着不同的问题，学生通过自己的立体思维活动对问题进行解决，培养学生的思维灵活能力和创造思维能力。对初中数学的立体教学模式设计进行了探讨。