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自我增强的文化差异研究

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摘要

以自我增强为切入点,旨在从跨文化的角度对自我增强进行比较详尽的阐述.探讨了中国人自我增强的特点,对自我增强进行本土化的介绍.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2017年第11期|69|共1页
作者
张维佳; 高杨;
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作者单位

大连医科大学学生工作部;

大连海事大学心理服务中心;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自我增强; 文化差异; 偏向特点;

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