九年制学校管理模式的实验研究

摘要

厦门市云顶学校是一所新建的九年一贯制学校,对其管理模式进行实验研究,探索系统、科学的学校管理机制,从而全面实施新基础教育,实现学校整体转型,精心提高教育教学的有效性。实验研究将学校分为两部、"三段一体化",以求彰显九年一贯制学校的优势,让九年一贯制的中小学真正一体化。