高校计算机教学改革的几点探讨

摘要

信息科技的进步使人们日益离不开计算机,计算机辅助人们日常的工作也给居家生活带来了乐趣。高校计算机课程是培养学生关于计算机的基础课程,但其要求比高中时期的教学目标更高。通过对高校计算机课程的教学分析发现,教学过程还存在着一些不足。学习目标的不明确、学习知识易健忘等制约着学生能力的提高。本文从分析当前教学现实的基础上,分析了改革的必要性,提出了几点改革的意见。