“中国梦”视域下高职学生理想信念教育探析

摘要

目前，高职学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，但同时也伴随产生了理想信念模糊和动摇的现状。“中国梦”的提出，深刻内涵对新形势下的职业院校大学生的理想信念教育有着极其重要的指导作用。本文从分析高职学生理想信念现状入手，针对其特点，探索提出了创新的“中国梦”视域下的高职学生理想信念教育方式。