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李文杰;
兰州市第二十二中学;
信息技术; 语文教学; 技术教育化; 教育技术化;
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
机译:信息技术在高中语文教学中的应用浅析——以小说《鉴赏家》的教学为例
机译:现代计算机信息技术辅助大学语文教学的有效性
机译:人格重要吗?:一项探索性研究,比较了计算机科学和信息技术教授的Myers -Briggs类型指标所显示的人格类型
机译:医疗保健信息技术的相对性问题:关于患者身体现实临床医生的心理模型和医疗保健信息技术的不同类型
机译:s.m.皇家丘杜拉理事会的先生们,这些雷诺斯的介绍一般是绝对禁止的,还有大公,Beanies,手套,袜子,腰带,以及其他所有类型的亚麻,大麻,羊毛和棉花,以及各种类型的Redecillas,普通缝纫线,自制胶带,吊袜带,色带和线;这些类型的商人被授予一年任期,用于派遣已经在这些雷诺斯引入的那些人,以及那些被要求在他们之外被要求的人,他们进入的六十个强制性日子之一,表达的是
机译:信息技术:国土安全需要改善进入系统的支出计划。
机译:语文教学方法与教材
机译:使用声明性指定数据类型的图块的信息技术工作流
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