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基于OBE教育理念的《细胞工程》课程教学方式改革探索

         

摘要

《细胞工程》是生物工程、生物技术专业一门知识综合性和实践性很强的学科骨干课程。OBE教育理念是一种基于"学习产出"或"成果导向"的现代教育理念先进范式,将其创新性运用到《细胞工程》课程教学改革中,能充分发挥学生在学习过程中的主体地位,切实提高《细胞工程》学习效果。根据OBE教育理念内涵发展与要求,主要从《细胞工程》课程教学大纲设置、教学方式改革、教学环节设计和教学效果评价体系等方面对《细胞工程》教学改革进行了实践与探索。

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