论适应教改需要下的中等院校图书馆藏书结构

摘要

在中等专业学校教育改革不断深入的今天,作为教学、科研及学生获取知识的重要阵地,办学水平重要衡量指标之一的图书馆,如何适应教学改革的需要,提供高质量的文献情报服务,最大限度地发挥其文献信息中心的作用,如何根据读者状况,使馆藏结构达到最能满足师生教改需要的程度,就此进行探讨。