刍议如何运用联系思维方法训练高年级小学生语文阅读能力

摘要

孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这就告诉我们,在阅读教学中,思维训练占据着极其重要的地位。小学语文教学中,阅读教学和思维能力的训练是紧密结合、相辅相成的,训练学生的阅读思维能力必须始终贯穿于阅读教学中。小学阶段是学习的基础阶段,也是训练阅读思维、培养阅读兴趣的重要阶段。