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给美术课找一个基点

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摘要

在新课程的环境中教师和学生将共同营造新的课堂,教师也将在新课程标准下实现自身的发展,教育观念、教育方式、教学行为都发生了很大程度上的改变.身在中学的美术教师,有必要对自己的心理和行为做出调整.

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2012年第6期|15-15|共1页
作者
王玲;
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作者单位

山东省邹平县第一中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育环境; 美术教学; 新课程标准;

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