语文教学中培养学生阅读能力策略的探索

摘要

中学语文教学的一项主要任务，是培养学生的阅读能力。学生只有学会阅读，才能学好语文。学生能够进行独立自主的阅读，拥有丰富的情感体验，在日积月累之中就会形成良好的语感。阅读能力的培养，需要学生掌握有效的阅读方法，才能真正理解优秀作品，在高尚情操和趣味的熏陶下，塑造健全的人格，具有丰富的精神世界。中学阶段的学生具有很大的可塑性，可以通过有效的方法实现学生阅读能力的提高。