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网络环境下农村初中数学课堂教学模式创新研究

     

摘要

随着计算机网络技术的进步,在教育领域也逐渐地得以渗透,在这种主体环境下,探讨农村初中数学课堂的教学模式创新就不能脱离网络环境。从网络学习的优势谈起,探索在这一环境下初中农村数学课堂教学的创新模式,并探讨在这一模式中教师、学生和网络资源的关系并给出实施方案。

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