大学英语网络自主学习模式有效性探究

摘要

自主学习的理论为大学英语教改提供了理论基础.但实践却表明,基于网络的自主学习平台在应用上有诸多问题.要发挥自主学习模式的有效性,应有计划地逐步培养学生自主学习能力.介绍英语学习的策略方法以增强学生自信,加强教师的监控和引导,加强形成性评价对于自主学习的刺激反馈作用,加大网络资源建设和维护的力度.