在校大学生肥皂洗手次数和时间效果的研究

摘要

通过对肥皂洗手次数和时间的相关性研究，规范大学生的洗手方式。把50名学生随机分为5组，每组分别洗手5s、10s、15s、20s和25s，每人洗手3次，洗手前和每次洗手后用无菌棉拭子采样，每人采样4次，作细菌培养、活菌计数和细菌鉴定。对洗手5s与10s、15s、20s和25s相比，差异显著（P＜0．05）；10s与15s、20s、25s相比，无明显差异（P＞0．05）；洗手3遍与洗手1遍、2遍相比，差异有显著性（P＜0．05）。通过调查表明，日常用肥皂洗手3遍，搓手时间≥10s，可达到防止感染的目的。