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新课改下高中音乐鉴赏自主学习模式的可行性分析

         

摘要

目前,我国教育的新课程改革正进行得如火如荼,传统的教育模式已经远远不能满足教育改革的要求。其中,自主学习模式越来越受到教育者的青睐,特别是在高中音乐鉴赏课程中,自主学习模式的应用更是为这门课的教学成效带来了巨大的飞跃。

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