初中生数学学习习惯养成措施

摘要

cqvip:核心素养为学生在学习发展阶段所必须具备的素质与品格,所以在初中数学教学之中,教师务必要基于核心素养,促进初中生养成良好的数学学习习惯。对此,教师应针对数学教材中的内容,创新教学方法,优化设计教学方案,以便采用良好的教学方式,培养学生的数学学习习惯,提高学生的探究能力、实践能力以及社会参与意识等,从而真正提高初中生的核心素养。本文主要探析基于核心素养的初中生数学学习习惯的养成措施。