首页> 中文期刊> 《教育艺术》 >浅谈教育中的'度'

浅谈教育中的'度'

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

@@ 当前,我们的教育存在"一阵风"的现象,时而推行赏识教育,时而推行成功教育,时而又推行挫折教育……着实让人迷惑.到底应该如何教育学生呢?我认为关键是要掌握教育的度.

著录项

来源
《教育艺术》 |2005年第5期|8|共1页
作者
胡永萍;
展开▼
作者单位

江西教育学院教育系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈如何把素质教育和创新教育真正融人到教育教学管理制度改革中 [J] . 赵莉莉 . 活力 . 2012,第012期
2. 有机渗透有意教育有度把握——浅谈如何融科技教育于数学教学中 [J] . 周荣新 . 数学学习与研究：教研版 . 2012,第006期
3. 浅谈语文教育中少数民族文化教育的态度危机及干预 [J] . 赵燕 . 现代语文（教学研究） . 2011,第004期
4. 浅谈体育课的密度、练习密度及其它——教育实习中的一项心得 [J] . 张宁 . 沈阳体育学院学报 . 1983,第001期
5. 浅谈我国高等教育评估制度的发展——以美国高等教育评估制度做比较 [J] . 平妍 . 知识经济 . 2017,第010期
6. 加大软、硬件配套投入,拓展教育深度、广度——浅谈澳门基金会支持内地教育事业的思路及措施 [C] . Li Zhenqiang ,黎振强 . 2012亚洲教育论坛年会 . 2012
7. 教育之美在无痕——浅谈隐性教育在中学思想政治教育中的运用 [A] . 周琳 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号