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心理相融亦师亦友

             

摘要

@@ 本文中的"心理相融"是指师生之间在心理上能互相沟通交融,具体表现为:师生关系平等、民主、融洽,相互之间不仅是师生关系,同时也是亲密无间的朋友关系,双方心灵上达成一种无言的默契,教师在学生心目中树立起不言的权威.显然,这是一种高水平的师生关系,是师生关系的最高境界.目前,我与学生的关系已初步达于此境界,学生的心里话愿意向我敞开心扉,我也从帮助学生进步中感受到人生最大的幸福.我感到:我的人生价值在学生的身上体现,我的青春在学生那里延伸.那么,如何达成师生间的心理相融呢?我想着重谈三点.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2006年第10期|6-7|共2页
  • 作者

    黄元华;

  • 作者单位

    广东深圳市高级中学数学教研组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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