抓好有效的作文教学

摘要

作文教学历来是语文教学的半壁河山，却又是小学语文教师感到十分棘手的问题，同时也是小学生也最不愿意完成的功课。传统的作文教学只重视写作方法，让学生明白如何去完成作文练习和考试，在平时的教学中，在进行每单元的习作练习中，总是让学生弄清写作题目，还要使学生挖空心思去回忆、想象或照抄，生拼硬凑，如此文章只会使人感到枯燥无味。