书法教学促学生素质的提升

摘要

中国传统文化博大精深，涉及到人们生活领域中的各个方面。随着社会的发展，传统文化的精粹必将在现代化的建设中得到高度重视和进一步发展。教育部2013年2月7日发布《中小学书法教育指导纲要》要求，从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法，并成为教育督导的专项内容。《中小学书法教育指导纲要》的颁布旨在把弘场和培育民族精神纳入中小学教育全过程，强调加强中小学生对中国传统文化的学习和传承。此要求再次说明书法教学的素质教育功能在学生的成长过程中不容忽视。